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理論學習

【主題教育】我校召開黨委理論學習中心組集體學習會

來源:黨委宣傳部 發(fā)布時間:2023-06-18 23:23:32 瀏覽次數(shù): 【字體:

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  啟航網(wǎng)訊  6月16日下午,我校黨委理論學習中心組成員與資溪縣鶴城鎮(zhèn)排上村黨支部集體學習會在辦公大樓21樓南會議室召開,會議主題為學習貫徹總結推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗。省委第九巡回指導組組員石鵬到會指導,我校學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育領導小組工作組組長列席。會議由學校黨委書記李德平主持。

  會上,李德平傳達了《關于轉發(fā)〈關于在主題教育中學習運用浙江“千萬工程”經(jīng)驗案例的通知〉的通知》。黨委副書記、校長盧超導學專題調研組的《總結推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗 推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想走深走實》調研報告。

  隨后,黨委理論學習中心組成員依次發(fā)言,談心得、說體會。

  李德平在發(fā)言中重點結合浙江“千萬工程”中“必須突出抓基層、強基礎、固基本工作導向,健全黨組織領導的基層治理體系”這一經(jīng)驗啟示,結合學校黨建工作調研成果,圍繞學?;鶎狱h建工作談心得體會。李德平指出,黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,高校基層黨組織是新時期加強黨對高校的全面領導、確保高校成為堅持黨的領導的堅強陣地的重要保障。但是,在調研中發(fā)現(xiàn)部分基層單位還存在班子建設不均衡、制度執(zhí)行不到位、面對問題不積極、工作方法不先進等問題。為進一步抓好基層黨建工作,我們一定要強健班子不松勁、嚴格制度不打折、勇于擔當不退縮、創(chuàng)新方式不停步,充分發(fā)揮基層黨組織的積極性、主動性、創(chuàng)造性,為學校發(fā)展創(chuàng)造凝心聚力、團結奮斗的良好局面。

  盧超在發(fā)言中指出,學習運用“千萬工程”經(jīng)驗,就是要深刻把握蘊含其中的習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,運用到主題教育措施安排中,把學習成效轉化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的強大動力。在學校發(fā)展的關鍵時期,我們要認真領悟“千萬工程”經(jīng)驗,貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,學習大興調查研究的工作方法,發(fā)揚系統(tǒng)謀劃、高位推動的實干精神;要堅持守正創(chuàng)新,在深化改革中統(tǒng)籌推進育人方式、辦學模式、管理體制改革,把學習成果切實轉化為解決問題和做好工作的強大動力,以高質量教育、高水平科研、高素質人才服務經(jīng)濟社會高質量發(fā)展,為建設教育強國、科技強國、人才強國作出新的更大貢獻。

  黨委副書記陳震在發(fā)言中表示,要讀懂“千萬工程”中的為民情懷,堅持人民至上,把做好立德樹人作為本職工作的最大政績;要感悟“千萬工程”中的求實作風,堅持實事求是,把調查研究作為本職工作的根本方法;要學好“千萬工程”中的方法論,堅持“功成不必在我”的政績觀,把服務高質量發(fā)展作為本職工作的責任擔當。

  黨委常委、副校長周世健結合工作實際發(fā)言,表示要認真學習汲取“千萬工程”成功經(jīng)驗,就要做到“堅持立德樹人、堅持師生至上、堅持改革創(chuàng)新、堅持系統(tǒng)觀念、堅持實地調研、堅持狠抓落實”這“六個堅持”,推動學校各項事業(yè)高質量跨越式發(fā)展。

  黨委常委、副校長何興道結合分管的各部門工作實際,表示要堅持“以人民為中心”的發(fā)展理念,把服務好群眾訴求作為工作的最大政績;要堅持“實事求是”的精神,把做好調查研究作為制定各項工作措施的根本方法;要堅持以“釘釘子”精神,把服務高質量發(fā)展作為做好各項工作的責任擔當。

  黨委常委、副校長代冀陽結合日常分管的工作,圍繞如何學習“千萬工程”的經(jīng)驗談了三點學習感悟:必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷強化宗旨意識;必須深入調查研究,從實際出發(fā)想問題、作決策、辦事情;必須錨定目標真抓實干,持之以恒、久久為功。

  資溪縣鶴城鎮(zhèn)排上村黨支部第一書記方文明圍繞在工作中如何學習“千萬工程”的經(jīng)驗做法暢談了學習體會。

  在總結講話中,李德平就進一步把握“千萬工程”的精髓要義和工作理念用以推動工作、指導實踐,提出了明確要求:

  一是要堅持系統(tǒng)全面思維、善為善作善成。要加強對各項工作的前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進,使學校的各項工作始終與黨和國家工作大局,省委、教育部各項決策部署同向同行,與學校中心工作、重點工作緊密銜接,與各單位(部門)各項工作協(xié)同共進,緊盯目標,真抓實干,保持工作連續(xù)性和政策穩(wěn)定性。

  二是要堅持師生利益至上、共建共治共享。要堅持以師生為中心的發(fā)展思想,堅持發(fā)展為了師生、發(fā)展依靠師生、發(fā)展成果由師生共享,不斷增強廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。要充分尊重師生的意愿,充分落實廣大師生參與學校民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的職權。

  三是要堅持加強組織領導,夯實基層黨建。要建立各部門(單位)各司其職的工作機制,做到黨政“一把手”親自抓、分管校領導直接抓、有關牽頭單位主要抓,各部門(單位)明確責任分工,不推諉、不扯皮,真正把各項工作落實落細落到位。同時,要不斷增強基層黨組織的政治功能和組織功能,把基層黨組織建設成為有效實現(xiàn)黨的領導的堅強戰(zhàn)斗堡壘,促進黨建工作與業(yè)務工作的融合。

  四是要堅持踐行精準幫扶,助推鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)村振興是高校履行社會服務的重要內(nèi)容之一。學校要強化產(chǎn)業(yè)幫扶,實現(xiàn)內(nèi)生發(fā)展;強化智力幫扶,培育鄉(xiāng)土人才;強化文化幫扶,提升文化素養(yǎng),多措興舉,助力排上村鄉(xiāng)村振興工作再上臺階。