啟航網(wǎng)訊        5月31日下午4:00，應(yīng)我校軟件學(xué)院邀請，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算中心主任、教育部評估中心工程教育專業(yè)認(rèn)證專家組成員李輝博士在軟件學(xué)院D418會議室做了題為“工程教育認(rèn)證申請工作建議”的報(bào)告。軟件學(xué)院院長舒堅(jiān)和學(xué)院黨委書記楊志明主持了這次報(bào)告會，軟件學(xué)院全體教職工及學(xué)校多個(gè)擬申請工程教育認(rèn)證的學(xué)院教師參加了這次報(bào)告會。

        李輝博士首先從工程教育認(rèn)證的意義出發(fā)，介紹了工程教育認(rèn)證的必要性和當(dāng)前國內(nèi)高校各工程專業(yè)申報(bào)的形勢，強(qiáng)調(diào)認(rèn)證的核心理論是：“以學(xué)生為中心、以學(xué)習(xí)產(chǎn)出為導(dǎo)向（OBE）”，對照畢業(yè)生核心能力、素質(zhì)要求，評價(jià)專業(yè)教育的有效性。申請工作的重點(diǎn)在于：培養(yǎng)計(jì)劃的制定與工程教育專業(yè)認(rèn)證緊密結(jié)合，培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和課程體系需要的相互支撐。介紹完申請流程后，李輝博士還針對評審過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題、各個(gè)環(huán)節(jié)工作的重點(diǎn)進(jìn)行了專門的分析，結(jié)合幾個(gè)典型的示例，闡述了認(rèn)證工作的要點(diǎn)。

        交流互動(dòng)階段，老師們提出了很多工作中遇到的具體問題，李博士分別給予了細(xì)致的解答。在這樣的問答互動(dòng)過程中，老師們對工程教育認(rèn)證工作的意義和重心有了更深入的了解，并表示對于今后的工程教育認(rèn)證申請工作方面受益匪淺。