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學術(shù)動態(tài)

中國延安干部學院李世明教授應(yīng)邀來到校講學

來源:文化素質(zhì)教育中心 作者:姜偉 攝影: 發(fā)布時間:2011-12-02 瀏覽次數(shù): 【字體:

啟航網(wǎng)訊  2011年12月1日下午,中國延安干部學院李世明教授應(yīng)邀來到我?!芭P龍人生”文化講壇,為昌航學子們帶來了一場名為《延安精神與成功之路》的主題講座,本次講壇由聯(lián)絡(luò)部副部長翟夯主持。

  

  李教授說:“我講座的習慣是采取三段式,即拉拉、講講、答答。拉拉就是用二胡演奏紅曲,講講就是講課,答答就是互動,回答問題?!彪S后教授為我們演奏紅曲。紅曲的演奏順序是以歷史為主線進行的,從我黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行中國革命運動的開始一直到改革開放的今天。有反映秋收起義的《農(nóng)友歌》;反映陜北民眾對中央紅軍落戶陜北時的歡迎之情的《山丹丹開花紅艷艷》;反映艱苦奮斗自力更生大生產(chǎn)運動時的《南泥灣》;整風運動時的《團結(jié)就是力量》;反映全民族團結(jié)一致共同抗日的《保衛(wèi)黃河》一直到反映改革開放的《春天的故事》和《走進新時代》共十六首紅曲。教授嫻熟的二胡演奏及革命紅曲所散發(fā)出的老一輩革命家的艱苦樸素的革命精神深深打動了在場的每一位學子,演奏結(jié)束后,現(xiàn)場爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  

  拉拉完了之后,講講就開始了。教授的講課主要是從三個問題展開的。第一是延安的作用?第二是什么是延安精神?第三是延安精神到底對今天有什么用?

  關(guān)于第一個問題,教授認為延安是中國共產(chǎn)黨的落腳點、出發(fā)點、轉(zhuǎn)折點與試驗田。說它是落腳點主要是因為紅軍長征最終落戶延安并一直在那里呆了13年;出發(fā)點則是與國民黨聯(lián)合抗日,中央紅軍從延安出發(fā),開赴抗日戰(zhàn)場;說它是轉(zhuǎn)折點則因為在延安時期我黨逐漸從幼年走向成年;試驗田則指的是當年共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的陜甘寧政府在社會管理上所做的許多開創(chuàng)性的工作及取得的巨大成就,為共產(chǎn)黨的執(zhí)政提供了寶貴的歷史經(jīng)驗。值得一提的是,當年的陜甘寧政府被喻為有史以來的最廉潔的政府,真正的人民政府,其民主政治和文藝事業(yè)和社會管理都達到了空前繁榮的地步。

  對于第二個問題,教授的觀點是:延安精神是中國精神之魂,民族精神之魂。其概括起來可以稱為四件法寶:正方向、實事求是、艱苦奮斗、為社會也為自己。正是依靠這四件法寶,共產(chǎn)黨才能在條件那么艱苦的情況下,領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗日戰(zhàn)爭與國民革命戰(zhàn)爭的偉大勝利。教授解釋說,這四件法寶其實很簡單,但很實用。他不要求我們?nèi)ジ墒裁崔Z轟烈烈的大事,只要求我們做好自己,于平凡之中彰顯人生價值,以萬千之我為,定民族輝煌之路。教授舉了張思德和雷鋒這兩個例子來為我們說明這四件法寶在普通人身上的應(yīng)用的結(jié)果。

  教授充分肯定了延安精神對于當今社會的意義,他引用了胡錦濤主席在清華百年校慶上對大學生提出的三點要求:以德為重、創(chuàng)新思維與社會實踐、個性發(fā)展與共性發(fā)展,認為總書記的這三點要求正是延安精神的今天要求。所以小到個人做人成事,大到黨和國家發(fā)展成敗,只要你想要成功,那么延安精神你就一定要學習體會!他鼓勵我們從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚延安精神,做一個成功的人。

  講座結(jié)束后,教授為同學們的問題一一作了解答,與“臥龍人生”文化講壇的工作人員合影留念之后,為講壇題詞“厚望大學生傳承延安精神,做黨和國家的棟梁之材”。