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學(xué)術(shù)動態(tài)

復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)教授馮瑋來我校講學(xué)br——font style=font-size:14px如何認(rèn)識當(dāng)今中日關(guān)系/font

來源:文法學(xué)院 作者:文法學(xué)院 攝影: 發(fā)布時間:2011-03-29 瀏覽次數(shù): 【字體:

啟航網(wǎng)訊  3月24日下午,復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)教授馮瑋在文法學(xué)院G601舉行講座,就如何認(rèn)識當(dāng)今中日關(guān)系及由日本地震所引發(fā)的思考等話題展開論述。馮教授從歷史層面形象地剖析了中日自邦交正?;詠硭?jīng)歷的三個時期,即蜜月期,冷戰(zhàn)后的調(diào)整期和如今所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他指出戰(zhàn)略互信,經(jīng)貿(mào)合作,國民感情是中日關(guān)系的三大瓶頸,而兩個民族間的感情沖突表現(xiàn)得尤為劇烈。

  馮教授接著還論述了中日建立友好邦交的可能性,就釣魚島主權(quán)爭端,臺灣海峽問題分析指出中國在當(dāng)今世界的主要戰(zhàn)略對手是美國,美國的介入成為制約中日建立友好邦交關(guān)系的最大因素。馮教授強(qiáng)調(diào)中日兩國合則兩利,斗則兩傷,中國國民應(yīng)理性的看待中日關(guān)系。

  就網(wǎng)民以極端的民族主義對待日本地震的冷漠態(tài)度,馮教授表示在絕對正確的民族主義之上的還有一個絕對正確的人道主義,地震是修復(fù)中日民族感情的良好契機(jī),中國的善意能為中日關(guān)系結(jié)下友誼的種子。

  講座結(jié)束后馮教授還與現(xiàn)場學(xué)生展開互動,解答學(xué)生們提出的問題,就中日關(guān)系及日語學(xué)習(xí)等學(xué)術(shù)問題呼吁學(xué)生理性愛國,以理性的眼光審視中日關(guān)系。