根據(jù)學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估工作安排，為深入推進(jìn)二級學(xué)院自評自建工作，展示各二級學(xué)院在教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)過程中的舉措、特色與成效，學(xué)校決定組織開展本科教育教學(xué)審核評估學(xué)院巡禮活動。本期巡禮學(xué)院：信息工程學(xué)院

遠(yuǎn)航之“e”，工創(chuàng)未來！

1 學(xué)院簡介

【歷史沿革】

信息工程學(xué)院最早可追溯到建院初期1979年學(xué)校創(chuàng)立的電子工程系?，F(xiàn)信息工程學(xué)院由原電子信息工程學(xué)院、原自動化學(xué)院自動控制系、電工電子技術(shù)教研部（電工電子實驗中心）、原計算機(jī)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)工程系、教育技術(shù)學(xué)系、計算機(jī)文化基礎(chǔ)教研部合并組建而成。

【學(xué)院定位】

信息工程學(xué)院全面落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“立足江西、面向全國，服務(wù)地方、服務(wù)國防”的服務(wù)面向，為國家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實踐、能創(chuàng)新、有潛質(zhì)”的復(fù)合型創(chuàng)新型高級專門人才。

【師資隊伍】

學(xué)院目前共有教職工156人，教授14人，副教授49人，博士學(xué)位65人，博士生導(dǎo)師3人，國家二級教授4人，碩士生導(dǎo)師51人，行業(yè)導(dǎo)師59人，享受政府特殊津貼專家5人，首批入選“贛鄱英才555工程”專家2人。全國優(yōu)秀教師1名，江西省教學(xué)名師2人，江西省青年科學(xué)家1名，江西省中青年學(xué)科帶頭人6人，江西省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人1人，江西省中青年骨干教師7人，江西省新世紀(jì)“百千萬人才工程”人選3人，江西省杰出青年基金獲得者2人。   

【專業(yè)建設(shè)】

學(xué)院現(xiàn)有“自動化”、“電子信息工程”、“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”、 “電氣工程及其自動化”、“通信工程”、“網(wǎng)絡(luò)工程”、“人工智能”7個本科專業(yè)，其中“自動化”、“電子信息工程”、“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，先后入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點?！白詣踊薄ⅰ半娮有畔⒐こ獭睂I(yè)已通過工程教育專業(yè)認(rèn)證；“電氣工程及其自動化”專業(yè)已通過工程教育專業(yè)認(rèn)證自評自建，獲得進(jìn)?？疾橘Y格；“通信工程”專業(yè)已獲得工程教育專業(yè)認(rèn)證受理?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”專業(yè)2019年獲批江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點，并評為4星級專業(yè)，2022年獲批江西省普通高等學(xué)校五星級本科專業(yè)。

【學(xué)科建設(shè)】

學(xué)院現(xiàn)有“控制科學(xué)與工程”、“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”、“信息與通信工程”3個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，擁有“電子信息”（包括“新一代電子信息技術(shù)”、“人工智能”、“計算機(jī)技術(shù)”、“控制工程”四個研究方向）和“交通運(yùn)輸”（“交通信息與控制工程”研究方向）兩個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。其中，“控制理論與控制工程”和“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”為江西省“十一五”重點學(xué)科，“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”為江西省“十二五”重點學(xué)科。

學(xué)院目前擁有圖像處理與模式識別江西省重點實驗室、智能視覺與自動化裝置江西省工程研究中心、江西省撫州市數(shù)字化轉(zhuǎn)型促進(jìn)中心三個省級科研平臺，擁有南昌航空大學(xué)無人機(jī)及其反制技術(shù)研究所、計算機(jī)視覺研究所、空間信息處理研究所等校級科研平臺，2022年，依托學(xué)院成立了南昌航空大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究院，進(jìn)一步將學(xué)院科研平臺提升到新的發(fā)展層次。學(xué)院擁有11個科研團(tuán)隊，設(shè)有飛行器智能控制技術(shù)、智能視覺與航空應(yīng)用、空天大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能計算與感知交互、智能控制、遙感與地理信息服務(wù)、計算機(jī)視覺和智能測控技術(shù)、飛行器總體與導(dǎo)航測控技術(shù)、雷達(dá)信號處理、量子信息與信號處理、智能電網(wǎng)與航空電機(jī)等研究方向。

2 辦學(xué)特色

特色一： 強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推進(jìn)實踐育人

信息工程學(xué)院認(rèn)真貫徹南昌航空大學(xué)《關(guān)于完善“五航五力”黨建模式，推進(jìn)黨建工作示范高校創(chuàng)建的實施方案》、《深入推進(jìn)“強(qiáng)五”黨建品牌建設(shè)的工作方案》等文件精神，大力實施遠(yuǎn)航之“e”—黨建+實踐育人品牌建設(shè)，組建師生黨員協(xié)作組、成立黨員講解隊、設(shè)置先鋒模范崗，將“思政育人”、“以賽育人”、“實訓(xùn)育人”、“科研育人”作為“黨建+實踐育人”主要抓手，為學(xué)生成長成才架起成長的“登云梯”，在實踐育人上取得了顯著成效，學(xué)院黨委被評為全校黨建工作標(biāo)桿院系。

學(xué)院榮獲“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽特等獎、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽一等獎、全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽一等獎等多種賽事最高獎項。競賽獲獎數(shù)從2016年26項省級以上獎（含國獎5項），上升到2024年9月創(chuàng)歷史新高達(dá)到省級以上獎161項。其中，國獎取得10倍增長至50項，僅全國一等獎就有7項。

特色二： 聚焦產(chǎn)業(yè)需求，深化產(chǎn)學(xué)研用

學(xué)院積極落實《南昌航空大學(xué)事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》、《南昌航空大學(xué)“十四五”專業(yè)建設(shè)與本科人才培養(yǎng)專項規(guī)劃》等文件精神，深化產(chǎn)教融合、校企合作，為電子信息、航空、新能源等產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。2013年，自動化專業(yè)入選教育部第三批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，與珠海市運(yùn)泰利自動化設(shè)備有限公司、廣東利揚(yáng)芯片測試股份有限公司等企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，共建“自動化卓越工程師班”。2015年，電子信息專業(yè)參與運(yùn)泰利自動化公司產(chǎn)學(xué)合作，2018年，計算機(jī)專業(yè)參與廣東利揚(yáng)公司產(chǎn)學(xué)合作。2022年，學(xué)院以國家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為牽引，落實江西省制造業(yè)重點產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化建設(shè)“1269”行動計劃的戰(zhàn)略部署，聯(lián)合南昌華勤電子科技有限公司、湖南迪文科技有限公司等企業(yè)，共建電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，融人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等功能于一體，為電子信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。2023年12月，為強(qiáng)化航空特色，增強(qiáng)服務(wù)我省航空產(chǎn)業(yè)的能力，學(xué)院進(jìn)一步與南昌三瑞智能科技股份有限公司和江西飛航通信設(shè)備有限責(zé)任公司等航空企業(yè)開展聯(lián)合辦學(xué)，將原來的“電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”進(jìn)一步升級為“航空信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，為我省航空和電子信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。目前，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院已經(jīng)和相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)了2屆學(xué)生，共計80余名。

學(xué)院科學(xué)研究始終聚焦航空產(chǎn)業(yè)、地方支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，堅持“基礎(chǔ)研究上水平、應(yīng)用研究出效益”的科研方針。近年來科研項目、科研獎勵、學(xué)術(shù)論文數(shù)量不斷增加，科研經(jīng)費逐年提升，不斷獲得歷史性突破。先后獲江西省自然科學(xué)一等獎、二等獎各1項，江西省科學(xué)進(jìn)步一等獎2項，二等獎、三等獎各1項，江西省技術(shù)發(fā)明一等獎、二等獎各1項。承擔(dān)國家級科研課題80余項，企業(yè)橫向課題500余項，其中，中央軍委科技委基礎(chǔ)加強(qiáng)計劃領(lǐng)域基金重點項目1項。科研經(jīng)費從2019年的528萬元上升至2024年的2200多萬元，5年間增長了4倍多。 學(xué)院致力于為服務(wù)航空國防工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

特色三： 創(chuàng)新教學(xué)改革，打造一流金課

學(xué)院嚴(yán)格落實《南昌航空大學(xué)本科生學(xué)分制教學(xué)改革方案》、《南昌航空大學(xué)國家一流本科課程建設(shè)實施方案》等文件要求，結(jié)合新時代產(chǎn)業(yè)變革和新工科建設(shè)背景，積極推動工程教育認(rèn)證和一流專業(yè)建設(shè)，從以下四個方面開展教育教學(xué)改革和探索，一：踐行工程教育理念，打通人才培養(yǎng)的“最后一公里”，逐步從形似走向神似；二：優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容，突破兩性一度，提升產(chǎn)出成果含金量；三：夯實多元閉環(huán)評價，努力做到評的真、改的準(zhǔn)、進(jìn)的快，實現(xiàn)破維持續(xù)改進(jìn)；四：構(gòu)建課程思政體系，為教學(xué)改革指明方向，實現(xiàn)有效賦能。逐步形成了“兩融三位四有”：線上線下融合，產(chǎn)教校企融合；學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)；線上有資源，線下有活動，過程有評估，成果有評價的教學(xué)體系。經(jīng)多年建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院3個專業(yè)獲批國家一流專業(yè)建設(shè)點，2個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證，2個專業(yè)獲得工程教育專業(yè)認(rèn)證受理，打造省級一流本科課程（五類）10門，校級各類示范課程20余門。

3 學(xué)院未來發(fā)展規(guī)劃

學(xué)院接下來將進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)強(qiáng)化黨建在教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用。貫徹OBE理念，大力推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證；深化產(chǎn)學(xué)合作，與行業(yè)龍頭企業(yè)共建航空信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；同時進(jìn)一步強(qiáng)化科教融合，科研反哺教學(xué)，大力推進(jìn)學(xué)科平臺和科研團(tuán)隊建設(shè)，積極申報電子信息博士點，持續(xù)提升教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（圖文一審：胡碩  圖文二審：歐巧鳳  圖文三審：方文明  圖文終審：伏燕軍）