習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的重要回信在南昌航空大學師生中引發(fā)熱烈反響
啟航網(wǎng)訊 習近平總書記近日給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表回信,在南昌航空大學師生中引發(fā)熱烈反響。大家紛紛表示,要牢記習近平總書記的囑托,要弘揚科學精神,積極投身科技創(chuàng)新,為促進中外科技交流、推動科技進步貢獻青春力量;要關(guān)心青年的成長和發(fā)展,營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,讓廣大青年在中國式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長徐雪峰:習近平總書記對中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生的回信讓南昌航空大學師生深受鼓舞。教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。南昌航空大學始終堅持為黨育人、為國育才, 深入落實立德樹人根本任務,結(jié)合學校特色,致力于培養(yǎng)人格健全、社會責任感和創(chuàng)新精神強、適應航空國防事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的復合型創(chuàng)新型高級專門人才。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)上,學校已建立課堂教學、實驗實踐教學、科技訓練與學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化“四位一體”的協(xié)同育人機制,培養(yǎng)了一大批敢闖會創(chuàng)的航空人才。我校將繼續(xù)按照“以專業(yè)為基礎,以項目為載體,以競賽為牽引,以導師為保障,以成果轉(zhuǎn)化孵化為目標”的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,服務師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),引導青年大學生在創(chuàng)新實踐中增本領、長才干。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2023)國家級銀獎“智航科技—無人機智慧巡檢開創(chuàng)者”項目指導老師王蘇琴:學習領會習近平總書記的回信,我備受鼓舞。作為參賽團隊的指導教師,我將牢記習近平總書記的殷殷囑托,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持以大賽為平臺,引領青年學生在創(chuàng)新實踐中增本領、長才干,進一步強化創(chuàng)新教育、深化創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新人才。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)國家級銀獎“深圳市聯(lián)志通科技有限公司-再生鋁純凈度快速檢測儀”項目指導老師謝君:作為中國國際大學生創(chuàng)新大賽創(chuàng)業(yè)組賽道的指導老師,閱讀了習近平總書記的來信后,我深受啟發(fā)。信中強調(diào)了創(chuàng)新實踐對學生成長的重要性,這與我們在創(chuàng)業(yè)組賽道的經(jīng)歷高度契合。通過參賽,我看到了學生們?nèi)绾螌⒄n堂知識與實際創(chuàng)業(yè)問題結(jié)合,展現(xiàn)出強大的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。在指導學生的過程中,我深刻感受到,創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個商業(yè)實踐,更是一種跨學科的綜合應用。學生們通過實際的項目鍛煉,學會了如何在不確定的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)機會、評估風險,并制定出有效的解決方案。這種通過實踐增長才干的過程,正是習近平總書記所提倡的“在創(chuàng)新實踐中增本領、長才干”的具體體現(xiàn)。作為老師,我們的角色不僅是知識的傳授者,更是學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上的引導者與支持者??吹剿麄冊趧?chuàng)業(yè)路上的每一次探索、每一個進步,我深感欣慰。特別是在大賽中,學生們通過跨文化交流,吸取了來自國際舞臺上的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,這不僅幫助他們開闊了眼界,也增強了他們的國際化視野。未來,我將繼續(xù)以創(chuàng)新精神引領教學,鼓勵更多的學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中來,為他們創(chuàng)造更多實踐的機會。同時,我也將不斷提升自己的教學能力,幫助學生在更大的舞臺上展示才華,迎接挑戰(zhàn)。相信通過這樣的共同努力,學生們將為社會帶來更多的創(chuàng)新成果,為推動中國式現(xiàn)代化進程貢獻智慧與力量。
第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級金獎項目負責人、中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2023)和(2024)國家級銅獎指導老師劉冠鵬:習近平總書記在回信中指出,創(chuàng)新是人類進步的源泉,青年是創(chuàng)新的重要生力軍。作為一名從參賽選手轉(zhuǎn)變到指導老師的教育工作者和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引領者,我深有體會,這也讓我進一步認識到,我們肩負著培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才的重任。因此,我會將習近平總書記的回信作為自己未來工作的指引和動力,繼續(xù)致力于推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才貢獻自己的力量。同時,我也將積極參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事和活動,為學生提供更多的展示和交流平臺,讓他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果得到更廣泛的認可和推廣。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2023)國家級銀獎“鷹隼航發(fā)—高效低碳微型航空發(fā)動機的開拓者”項目負責人屈帥鑌:習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信,我們團隊的每一位成員都感受到了前所未有的振奮與激勵。我堅信,創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的永恒動力,而青年則是這股動力中最活躍、最富有創(chuàng)造力的生力軍。我們將攜帶著這份對創(chuàng)新的執(zhí)著追求,堅定不移地在科技創(chuàng)新的征途上勇往直前,為國家的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)國家級銀獎“木鳶科技—無人機一體化石油管線巡檢領航者”項目負責人劉鵬:習近平總書記的回信讓我們備受鼓舞,我們將用在課堂和實驗室學到的知識解決實際問題,將理論知識與實際應用相結(jié)合,不斷探索和實踐,勇于面對挑戰(zhàn),以實際行動踐行創(chuàng)新精神,積極投身于數(shù)字技術(shù)的研究和應用中,為建設數(shù)字強國貢獻智慧和力量。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2023)國家級銀獎“智航科技—無人機智慧巡檢開創(chuàng)者”項目負責人羅孫梅:習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信,讓我們十分激動。在這次比賽中,我們不僅展示了自己的創(chuàng)意和團隊合作精神,也深刻體會到了創(chuàng)新的重要性。我們與來自不同地區(qū)的選手交流,讓我們開闊了眼界,體會到了多元文化的魅力。我們深知,面對全球化的挑戰(zhàn),唯有不斷學習與提升自我,才能不被時代淘汰。習近平總書記提到的“創(chuàng)新是人類進步的源泉,青年是創(chuàng)新的重要生力軍”這一觀點,深深觸動了我們。作為新時代的大學生,我們有責任和義務去探索未知,推動社會的進步。習近平總書記的回信讓我們更加堅定了追求創(chuàng)新、勇于實踐的決心。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)國家級銀獎“華宇科技-低空高效微型渦槳發(fā)動機領航者”項目負責人張浩康:非常榮幸能參加這次比賽,這次的比賽經(jīng)歷更加堅定了我從事航空發(fā)動機行業(yè)的信念,也在我的科研經(jīng)歷里留下濃厚色彩的一筆,習近平總書記的回信中對我們的期許,更加堅定我們的航空報國志向,要不斷弘揚勞模精神、工匠精神,不斷扎實自己學生時代的基礎,以后能努力攻克更多關(guān)鍵核心技術(shù),加快航空發(fā)動機自主研制步伐,立志于讓中國的飛機用上更加強勁的“中國心”,為建設航空強國、實現(xiàn)高水平科技自立自強積極貢獻力量。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)國家級銅獎“航宇智鏈——飛行器傳感器精密焊接裝備”項目負責人駱文杰:習近平總書記對我們的回信不僅僅是對中國國際大學生創(chuàng)新大賽這場比賽的肯定,更多的是對我們所有參加中國國際大學生比賽的莘莘學子的肯定,作為團隊“航宇智鏈”的負責人,獲得獎項之后,我們團隊不驕不躁,深刻分析了自己在比賽中發(fā)揮的不足以及項目所存在的問題。我們的項目致力于服務于國家戰(zhàn)略,對于未來的航空航天飛行器傳感器精密焊接裝備,基于南昌航空大學的科研資源以及各方的大力支持,我們會走在國際的先端,正如習近平總書記所說的“弘揚科學精神積極投身科技創(chuàng)新”一樣,我們將在未來的科研中,將我們的產(chǎn)品不斷優(yōu)化改進,并加以創(chuàng)新,最終實現(xiàn)我們項目所說的“引領飛行器傳感器精密連接新突破”,為國家航空航天領域提供一份屬于我們獨有的力量,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的路上交出一份滿意的答卷。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)國家級銀獎“事‘管’重大–空天飛行器異型管整體制造探索者”項目負責人袁振剛:這是我們第一次參加大賽,大賽這么久以來的經(jīng)歷,無疑成為我們今后科研道路上重要的里程碑,為我們打下扎實的基礎,將會是我們邁向未來的指明燈。我們會牢記習近平總書記的話,會以創(chuàng)新作為我們的重要指標,不斷提升技術(shù)能力,將我們的技術(shù)應用到更多的領域,進一步為我國科技裝備的發(fā)展、我國國防安全的鞏固貢獻我們的青春力量!
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)國家級銅獎“鈦合金小彎曲半徑管差溫推彎技術(shù)開發(fā)”項目負責人甘宏郁:習近平總書記的囑托銘記于心,我將以此為動力,不斷提升自我,深化技術(shù)鉆研,力求在國家安全等關(guān)鍵領域取得新的突破。這些領域關(guān)乎國家命脈,每一項技術(shù)的革新都可能為國家?guī)砩钸h的影響??蒲兄?,道阻且長,但責任與使命驅(qū)使我前行。我將致力于將科研成果轉(zhuǎn)化為實際應用,與各方攜手,推動項目落地生根,開花結(jié)果。這不僅是對個人價值的實現(xiàn),更是對國家科技進步的直接貢獻。我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新,為國家的繁榮富強貢獻自己的一份力量,讓青春在科研的征途中綻放最耀眼的光芒。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)國家級銅獎“速航科技—中國空天裝備管路構(gòu)件一體化成形技術(shù)首創(chuàng)者”項目負責人危立明:習近平總書記的重要回信不僅是對中國國際大學生參賽學生的肯定與鼓勵,更飽含著對青年一代的深切期望和囑托。項目致力于對航空航天裝備管路連接構(gòu)件整體化和輕量化成形技術(shù)難點突破,為建設世界一流航空航天強國的遠大目標增添我們團隊的力量?!八俸娇萍肌表椖砍蓡T也將努力成為有理想、有本領、有擔當?shù)男乱淮嗄?,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青年力量。
中國國際大學生創(chuàng)新大賽(2024)國家級銀獎“深圳市聯(lián)志通科技有限公司-再生鋁純凈度快速檢測儀”項目負責人陳效果:習近平總書記提到,青年是創(chuàng)新的重要生力軍,這讓我深刻體會到作為青年創(chuàng)業(yè)者的使命感與責任感。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個商業(yè)行為,更是為社會貢獻新理念、新技術(shù)和新模式。我們通過大賽,學會了如何更好地發(fā)現(xiàn)市場需求、規(guī)劃業(yè)務發(fā)展,并在過程中錘煉了團隊協(xié)作與領導能力。未來,我們將繼續(xù)懷抱創(chuàng)新的精神,勇敢面對創(chuàng)業(yè)路上的挑戰(zhàn),不斷推動自己的項目發(fā)展,并為中外科技與創(chuàng)業(yè)的合作交流貢獻青春力量。我們相信,通過不懈努力,創(chuàng)業(yè)不僅能實現(xiàn)個人價值,更能為社會進步貢獻一份力量。