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南航要聞

統(tǒng)一思想、聚焦重點、狠抓落實:我校召開本科教育教學(xué)審核評估動員大會

來源:黨委宣傳部 作者:龍莉 攝影:李言金 發(fā)布時間:2024-06-29 瀏覽次數(shù): 【字體:

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  啟航網(wǎng)訊  627日下午,我校本科教育教學(xué)審核評估動員大會在大學(xué)生活動中心舉行,江西省教育評估監(jiān)測研究院高教所所長羅運鋒、全體在家校領(lǐng)導(dǎo)出席,處級干部,各教學(xué)單位綜合辦公室主任、系(部)主任、實驗中心主任、教務(wù)管理人員,教務(wù)處、教育教學(xué)評估中心、大學(xué)生素質(zhì)教育中心全體人員和校級專職教學(xué)督導(dǎo)員參加。會議由黨委常委、副校長陳玉華主持。

  黨委副書記、校長盧超在動員講話中指出,新一輪本科教育教學(xué)審核評估關(guān)系到學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)、辦學(xué)聲譽和未來發(fā)展,全校上下要全面理解和把握新一輪審核評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵與要求,扎實推進(jìn)各項審核評估工作的落實,以高質(zhì)量通過審核評估為契機,促進(jìn)學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  一是要準(zhǔn)確把握審核評估工作的工作目標(biāo)和具體要求。全校上下要統(tǒng)一思想、全力以赴,學(xué)深悟透、準(zhǔn)確把握審核評估工作的精髓要義,深刻明晰新一輪審核評估整體變化,領(lǐng)會新一輪審核評估指標(biāo)體系內(nèi)涵,特別是要重點做好繼續(xù)深化教育教學(xué)改革、全面落實自評自建任務(wù)、全面強化評建工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴墓ぷ鳌?/span>

  二是要以審核評估為契機,全面推動學(xué)校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。要堅持以評估思想理念引導(dǎo)改革,以評估要點指標(biāo)推動改革,以評估政策資源支持改革。新一輪審核評估工作把有效推動本科教育教學(xué)改革作為主線不動搖,要力爭形成學(xué)校全局性本科教育教學(xué)改革成果。針對評估指標(biāo)體系中關(guān)于本科教育教學(xué)的一系列關(guān)鍵點,要對照各項評估指標(biāo)梳理前期本科教育教學(xué)工作,檢視目前存在的問題與不足,進(jìn)一步筑牢立德樹人根本任務(wù),夯實本科教育教學(xué)工作的核心地位,在“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題上為學(xué)校本科教育教學(xué)改革創(chuàng)新發(fā)揮應(yīng)有的作用,以高度的責(zé)任感和使命感全面推進(jìn)學(xué)校“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃落實落地,更好地服務(wù)航空國防事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

  三是要以務(wù)實作風(fēng)全面做好審核評估工作。根據(jù)工作安排,本輪審核評估大致分為三個階段,側(cè)重點各有不同。從現(xiàn)在起,學(xué)校迎接新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作將正式啟動,全校各單位、各部門要迅速行動起來,充分明確分階段工作和各項重點任務(wù)。全校上下要以審核評估為抓手,聚焦辦學(xué)目標(biāo),建設(shè)一流師資、打造一流專業(yè)、建強一流課程、培育一流成果、培養(yǎng)一流人才,為建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。

  羅運鋒指出,新一輪審核評估是一種診斷性、發(fā)展性評估,是國家一項制度性安排,是一種外部和內(nèi)部、線上與線上、定量與定性相結(jié)合的評估。它定位于給學(xué)校當(dāng)好助力、幫手,通過邀請一批高水平的專家和學(xué)校一起來解決一些發(fā)展中的問題。通過評估,可以助力學(xué)校調(diào)動全校上下聚焦立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步思考謀劃學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展;助力學(xué)校調(diào)動全校上下聚焦校內(nèi)質(zhì)量保障體系建設(shè),全面提升培養(yǎng)高素質(zhì)人才自主能力;助力學(xué)校調(diào)動全校上下聚焦OBE理念落地生根,借評估之力走實走穩(wěn)走好人才培養(yǎng)的“最后一公里”。

  羅運鋒強調(diào),做好新一輪的審核評估,需要我們保持正常態(tài)和平常心,持續(xù)抓好問題的整改落實。我們要認(rèn)識到,審核評估工作是需要全校推進(jìn)的一項周期性較長工程。宏觀層面上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要為學(xué)校如何做好審核評估工作做好頂層設(shè)計,統(tǒng)籌部署、把準(zhǔn)方向、管好大局;中觀層面上,學(xué)校相關(guān)職能部門和教學(xué)單位要充分研究、群策群力、凝心聚力,圍繞學(xué)校層面的統(tǒng)一部署和評估的整體工作目標(biāo),充分考慮人、財、物等資源要素的配置,緊緊圍繞審核評估的指標(biāo)體系和教育教學(xué)全過程的質(zhì)量要求,給出的工作方案和具體措施;微觀層面上,全校師生要做到人人關(guān)心、人人知曉、人人參與、人人擔(dān)責(zé),切實讓OBE理念在所有的教師教育教學(xué)過程中落地生根,實現(xiàn)以評促建、以評促改、以評促管、以評促強,真正培育自覺、自省、自律、自查、自糾的大學(xué)質(zhì)量文化。

  會上,學(xué)校評建辦公室負(fù)責(zé)人介紹了學(xué)校推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評估工作的基本情況,并就工作方案、任務(wù)分工和進(jìn)度安排進(jìn)行了闡述。

  黨委書記李德平在總結(jié)講話中強調(diào),教育教學(xué)審核評估工作關(guān)系學(xué)校辦學(xué)聲譽、關(guān)系學(xué)校未來發(fā)展,是必須完成好的硬任務(wù)。他還就進(jìn)一步做好審核評估工作提出三點意見:

  一是要提高站位、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識審核評估對學(xué)校改革發(fā)展的重要意義。教育教學(xué)審核評估的主要目的,是通過以評促建、以評促改、以評促管、以評促強,引導(dǎo)督促高校遵循高等教育規(guī)律和本科人才培養(yǎng)規(guī)律,聚焦本科教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為加快建設(shè)教育強國、全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。開展審核評估既是國家對高校加強宏觀管理、實施分類指導(dǎo)的重要舉措,也是學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)的內(nèi)在要求,還是學(xué)校加強質(zhì)量建設(shè)、推動內(nèi)涵發(fā)展的迫切需求。因此,大家務(wù)必要深刻理解,做好審核評估工作是落實立德樹人根本任務(wù),加快建設(shè)教育強國的內(nèi)在要求;是服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,助力江西打造三大高地、實施五大戰(zhàn)略的迫切需要;更是落實學(xué)校“1128”戰(zhàn)略部署,推進(jìn)特色高水平大學(xué)建設(shè)的重要抓手。全校上下務(wù)必要將認(rèn)識提升到事關(guān)學(xué)校發(fā)展、事關(guān)學(xué)?;鶚I(yè)的高度,全力推動我校本科教育教學(xué)工作和人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階。

  二是要緊盯目標(biāo)、聚焦重點,全面推進(jìn)以評促建、以評促改、以評促管、以評促強。做好本次審核評估,關(guān)鍵是要全面把握、深刻理解、嚴(yán)格落實審核評估的內(nèi)涵要求,深入挖掘本科教育教學(xué)改革的亮點特色,找出影響和制約學(xué)校改革發(fā)展的瓶頸問題:要聚焦高質(zhì)量人才培養(yǎng),明確人才培養(yǎng)是本科教育的第一要務(wù);要聚焦師資隊伍建設(shè),明確教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的第一資源;要聚焦質(zhì)量文化建設(shè),明確教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)管理的第一要求。最終,以評估理念引領(lǐng)改革發(fā)展、以評估舉措落實改革發(fā)展、以評估標(biāo)準(zhǔn)檢驗改革發(fā)展,用好審核評估“指揮棒”,“靶向”服務(wù)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

  三是要壓實責(zé)任、狠抓落實,確保審核評估各項任務(wù)圓滿完成。要統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門各單位要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)這次會議的精神,做到全面部署、全員參與、全力推動。各部門、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明確、分工規(guī)范、協(xié)同高效,加強宏觀管理和指導(dǎo),按時間節(jié)點整體有序推進(jìn)審核評估各項工作的順利進(jìn)行;要明確任務(wù),細(xì)化責(zé)任。各部門各單位要認(rèn)真制定本部門本單位的審核評估工作計劃,明確工作職責(zé)、評建任務(wù)及時間節(jié)點,將計劃分工細(xì)化到崗,確保每項任務(wù)落實到人。各工作組、各部門、各單位之間要建立順暢的溝通渠道和機制,形成校院聯(lián)動、協(xié)同配合的工作格局。校內(nèi)評估專家組要認(rèn)真履職盡責(zé),悉心指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)院做好自評自建、持續(xù)改進(jìn)工作;要嚴(yán)明紀(jì)律,有力保障。嚴(yán)明紀(jì)律,是審核評估工作順利推進(jìn)的基礎(chǔ)和重要保障。全校上下必須以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,扛起政治責(zé)任、強化擔(dān)當(dāng)作為、狠抓工作落實,認(rèn)真做好迎評各項工作。同時,學(xué)校也將對推進(jìn)情況進(jìn)行督導(dǎo)、復(fù)查,對審核評估工作中出現(xiàn)的履職不力、推諉拖沓等負(fù)面行為,對存在評估整改落實不力、工作滯后、關(guān)鍵指標(biāo)評估后下滑等嚴(yán)重問題的將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

  在會議的第二階段,應(yīng)我校邀請,東華理工大學(xué)教務(wù)處處長周書民教授為與會人員做評估指標(biāo)解讀,并分享了東華理工大學(xué)開展本科教育教學(xué)審核評估的經(jīng)驗和做法。


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