我校馬克思主義學(xué)院舉辦集體備課和共話?cǎi)R院高質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)

黨委書記李德平講話

校長(zhǎng)盧超講話

　　啟航網(wǎng)訊　　在習(xí)近平總書記“3·18”重要講話發(fā)表五周年之際，為進(jìn)一步推進(jìn)思政課教學(xué)改革，提升思政課教師教學(xué)能力，3月18日上午，馬克思主義學(xué)院在我校黨建創(chuàng)新實(shí)踐中心會(huì)議室舉辦集體備課和共話?cǎi)R院高質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)。學(xué)校黨委書記李德平，黨委副書記、校長(zhǎng)盧超，黨委副書記陳震，黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)劉芝平出席活動(dòng)，馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人及教師代表參加。

　　活動(dòng)伊始，與會(huì)人員共同觀看了《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》示范課，聆聽了由思政課教師羅盼琪主講的課程《如何理解中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？》。參加集體備課的老師就教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式進(jìn)行了熱烈討論，并對(duì)如何講深講透這一專題、增強(qiáng)課堂吸引力和感染力提出了意見與建議。

　　活動(dòng)中，與會(huì)教師還圍繞隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、支持保障等方面，就深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“3·18”重要講話精神，促進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了交流研討。

　　盧超在講話中表示，習(xí)近平總書記“3·18”重要講話為辦好新時(shí)代思政課、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)指明了方向、提供了根本遵循。盧超指出，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代馬院高質(zhì)量發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)專業(yè)化的思政課教師隊(duì)伍，這就要求思政課教師要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話精神，全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針，發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，加大教學(xué)研究力度，深化思政課改革創(chuàng)新，突顯學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色，提升思政課教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，源源不斷輸送全面發(fā)展的社會(huì)建設(shè)者和接班人。

　　李德平在總結(jié)講話中對(duì)馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提出了三點(diǎn)意見：

　　一是要提高政治站位，推動(dòng)習(xí)近平總書記重要講話精神入腦入心。習(xí)近平總書記“3·18”重要講話，從黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻闡明了上好思政課的重要意義，并就如何上好新時(shí)代思政課作出部署、提出要求。這就要求思政課教師提高站位，牢牢抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，原原本本學(xué)講話、逐字逐句悟精神，落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù)。

　　二是要提高教學(xué)水平，做一名高水平的思政課教師。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，辦好思政課關(guān)鍵在教師。思政課教師要對(duì)標(biāo)“六要”進(jìn)行自我對(duì)照檢視，在堅(jiān)定理想信念和提高自身綜合素質(zhì)上做深功，深化落實(shí)集體備課制度等制度，鼓勵(lì)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，在交流學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)提升，大力加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　三是要加強(qiáng)教學(xué)研究，打造具有南航特色的思政課。在新的起點(diǎn)上推進(jìn)學(xué)校思政課高質(zhì)量發(fā)展，要以“八個(gè)相統(tǒng)一”為抓手，奮力推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新。馬克思主義學(xué)院要在凝煉特色課程、突出學(xué)校特色、拓寬課堂陣地等方面下功夫，講活思政課，講好新時(shí)代的故事，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)“四個(gè)自信”教育，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。